为深化学校德育工作创新,锻造新时代育人先锋,3月10日,我校特邀班主任工作研究领域的权威专家——张袁书记到校开展班主任业务能力提升培训。本次培训以“主题班会的设计与实施”为主题,全校班主任及部分青年教师参加了此次培训,共同探寻班级管理的智慧密码。
培训以“小班会承载大德育”为切入点,张袁书记深入浅出地讲解了主题班会的设计思路和实施方法。他强调,主题班会是班主任开展德育工作的重要抓手,是解决学生思想问题、行为问题的有效途径。张教授系统阐释了主题班会设计的黄金三角模型:精准把脉学情的“需求导向”、创新活动形式的“沉浸体验”、深化价值引领的“思维进阶”。
张书记结合自身多年的教育实践,分享了多个生动鲜活的案例。他以其独特的幽默风格和生动的语言,将复杂的教育理论转化为通俗易懂的实践方法,班主任们在轻松愉快的氛围中掌握了主题班会的设计技巧和实施策略。张书记还特别强调,班主任在班会中要善于运用“共情”和“引导”的艺术,既要理解学生的困惑,又要通过巧妙的方式引导学生自我反思和成长。
陈煜副校长在总结中强调,本次培训实现了从经验型操作向专业化培养的升级,学校将构建“训-赛-研-用”一体化培养体系,通过举办班会课设计大赛、建立德育案例资源库等举措,持续赋能教师专业成长。
此次培训不仅为班主任们提供了宝贵的经验和指导,也为学校的德育工作注入了新的动力。参训教师纷纷表示,将把“问题导向、学生立场、成长思维”三大理念融入日常,让主题班会真正成为滋养生命的成长驿站,奏响立德树人的时代强音。
图文:贾一凡、黄馨颉
一审一校:黄杰昕
二审二校:莫 骏
三审三校:彭业德
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